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2010年5月23日 星期日

期末心理學作業一則



開始接觸音樂已經十年左右,兩年前決定來到英國TMS更深入的學習當代音樂,為走向職業樂手的目的前進。在1 year dip之後接著MPC的課程,更是以表演做為一個主軸規劃的課程,讓我的感受更貼近真實樂手。然而這一年的課程非常的棘手,我就了解到為什麼MPC需要有心理學的課程在其中,因為的確需要有個強韌而健康的心理才能渡過這一年,特別是對我來說。


不管從事各種行業,除了在專業項目中要不斷努力的精進之外,在心裡上也需要常保健康正面的態度,如此才能走的長遠。各種藝術媒體之一的音樂,更是如此。除了音樂上的專業還需要熱情且正面的態度,才有新的創意巧思產出的機會,並且帶著正面態度的人,人們也喜歡跟他一同工作。不過,總是有各方面的挫折迎來,因為人生就是如此。就比如舞台恐懼/怯場、技巧遇到瓶頸、對自我信心缺乏等等。



舞台恐懼。


登上舞台表演就是樂手的工作之一。一個現場表演擁有太多不確定性,好比樂團演奏出錯、表演器材臨時故障、現場觀眾反應低落。而舞台恐懼就來自這些不確定的事件。當然,要克服這舞台恐懼當然要先處理掉這些不確定性,將不確定的比例降到最低。好比,表演前做足合奏的練習,充足的彩排,開演前檢查設備。然而,這是最理想的狀態。實際上大部份的狀況將會是,接到一個三天後要上台的表演活動,表演時間需要60分鐘,表演場地是從未去過場地。所以問題還是回到表演者本身。平時的樂器演奏能力就要不斷的練習,如此在表演現場才有多餘的心思去反應各種臨時狀況。在此之外的因素也無法在做太多的準備,只能交給老天去安排了。我表演當天都會告訴自己,去享受這個舞台、這個表演就好了。因為煩惱也沒用。


技巧遇到瓶頸


每個樂手基本上都想成為一個技巧高超大大師,要成為大師最基本的過程就是要不斷有效率的練習。演奏樂器我認為基本上又分成兩個部份,一個是身理上的肌肉運用,另一方面是心理的音樂概念、感受。如下圖。先說身理的練習,人是肉做的,總是會有不順或故障的時候,如果遇到一翻努力還無法克服瓶頸,就不要太過執著在那個點,先去作別的練習過半天、三天或是一個禮拜在回頭做這項練習,通常都會因為不明的理由發現沒這麼難克服。所以就是別像個石頭一樣執著。然而內心的感受和詮釋部份,我認為音樂的演奏本身不單純只是音樂,他還反應著表演者本身的人格。演奏者本身假如沒有憤怒的元素他無法演奏金屬樂,本身太過憂傷也無法演奏舞曲,太過於實際也無法演奏sigar ros。我的意思是說,除了音樂本身的知識要多接觸之外,音樂之外的世界也有接觸的必要。鄉間的小河或是都市的酒吧都也會是靈感的來源。



自我信心缺乏


TMS是一個國際有名的當代音樂學校,吸引來自世界各地的樂手前來求學。在我四週的不泛許多技巧高超音樂知識又豐富的年輕小伙子,可能本身出生於一個音樂家庭,或是有一對愛聽爵士樂的父母。但不管哪一種,他們接觸的音樂總是比我早上許多。因為我是一個來自東方文化的的外國人。來英國學習“西方音樂“,基本上就有文化上的弱勢。因為所謂的西方音樂當然就是從西方文化下一點一滴的累積而來的。我大約在18歲進入大學搖滾音樂社團才開始廣泛的接觸西方音樂,網際網路大約也是在那個時候開始在世界普及。但相較之下我不夠優秀這就是一個事實,曾經一度在音樂上相當缺乏自信,但在接受這個事實之後我試著正面思考。第一,四週有許多優秀的樂手對我來說是個很好的成長環境,讓我有更多學習效法的對象。第二,我擁有歐洲同學們沒有的東方文化背景,在結束課程之後回到亞洲,可以運用我這兩年所學應用在亞洲音樂市場上,做出具有亞洲特色的當代音樂。某方面來說更有機會走向國際的市場。即便偶爾還是會喪志,但是我總是這樣鼓勵自己,因此我也相當的享受在這裡的環境還有學習,相信這兩年我也成長很多。



我想在我的音樂生涯,我會試著繼續抱持這樣的態度面對許多未知到困難與障礙,完成我在音樂上的期望與使命。


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這是期末的心理學作業,顯然的這是中文,接下來我不知道要花多少時間把他翻譯成英文然後加上封面列印出來準時繳到辦公室,而明天就是截止的日子了....。


感想是,自從輔大宗教學系畢業之後就好久沒寫屁話了,老天。


2010年4月2日 星期五

我的新偶像



他是我們學校的新老師,他教我們技巧課跟樂風概念課。01年在美國博客萊音樂學院拿獎學金待了一陣子(似乎肄業),跟很多大師學過。目前年紀25。目前代言Pearl,Zildjian,Pro.mark。

他其實是一個很無聊的講話很虛弱又害羞的人,這樣的人在我四周很少見。前些時候跟朋友介紹這個老師的形容詞是:金色細軟有點禿的頭髮,穿著美國純棉T恤,淺色牛仔褲的標準白人。在電影中出現必定是會被惡整的角色,就像佛羅多(魔戒)一樣。

可是他好強。



我總是記不得什麼大師級樂手的名字,因為我沒興趣。每次看到大師的炫技演出有兩個感覺,其一像是看馬戲團走鋼索跳火圈轉盤子的特技,其二像是看純藝術電影看不懂要表達什麼。看超過10分鐘的獨奏我就會開始晃神。

但是這個娘娘腔的路易,我沒翹課的話,每個禮拜會見到他三小時。他不是活在電視裡面的人,不像其他大師都飛在空中,與我無關,但他是我生活中的人物,他是娘娘腔路易。

可是他好強


他雖然很強,可是我記憶猶新,他在第一學期前幾週上課時有感而發的說,要當一個鼓手賺錢很不容易。然後接著想到另個比利時老師Dave Imby。外型像是男性肌膚產品的代言人,人幽默風趣又帥氣。他總是說networking(人際網絡)到底有多重要。跟a玩一個爛團,但是b找你去英國bbc打鼓表演是因為聽a說你很厲害。幫朋友c的朋友d錄小成本的專輯,拿到的薪水超窮酸,但是大明星e找你去幫他打演唱會巡迴是因為d是他的高中死黨。諸如此類的。這個老師他一天到晚都有表演,各種型式的。

可是他好強


路易他還是我的偶像。至於networking我覺得走哪一行都一樣重要,這不是商不商業的問題,這是一種做人處事的道理,假熱情沒有誠意也是沒用的。我也還是相信認真又厲害的人不會孤單的。接下來的課題就是在這兩個老師的模板之間找到自己的定位。

看完全部的影片感想是,他的嗜好是打1_+a。強項是耐力打點,讓我每次看都不自覺的咬著牙。他的solo不止技術好,打點明確又清析,還具音樂性,當我的偶像沒話說。路易,你真是好一個娘娘腔!!


Dave Imby的myspace:http://www.myspace.com/imby
Louie Palmer的myspace:http://www.myspace.com/louiepalmer

ps.我誠心的希望路易沒有懂中文的朋友

2009年8月10日 星期一

鐵男轟隆隆講座




08-15,  11:00-13:00   268音樂專門店(酌收100元)

08-21, 10:00-12:30   東區怪痛       

08-22. 11:00-13:00   268音樂專門店(酌收100元)


英國倫敦當代音樂學校 drumtech 學習經驗分享引用 drumtech 專業系統教材  針對以下主題做說明示範及表演。目前先以下開出系列主題,依時間還有現場問答狀況調整。有意參加者請留言。當日請帶一雙鼓棒,一起敲敲打打。每場前十位都有drumtech(鐵男去)精選的講義一份。

1.ㄟ,我都沒招用
   超有用fusion tool box     
2.臭小子,什麼叫做練好?
  練習的概念
3.這個練好再給我轉鼓棒還是大甩頭
  不管打什麼樂風都該先俱備的必要技巧系列
4.玩團不用看譜啦!
   身為鼓手最起碼的看譜能力
5.老闆,我卡關,不知道要練什麼?
   個別建議指導
6.solo 都不知道要打什麼 
  即興練習法
7.打鼓所為何事?
   避免走火入魔的建議
8.這..該打哪裡好?
    鼓組音色以及概念
9.各種無聊的暖手打點


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在此特別感謝  268音樂專門店  東區怪痛   贊助



2009年7月18日 星期六

六月回憶錄三,期末考我很鬆





我這次真的,真的相當的不緊張。多虧我之前閉關了三週好好練習,所以溫書週也就正常步調這樣叮叮咚咚就過去了。期末考就這樣啊,之前究竟在緊張什麼,我也不知道。





就如之前所說的,Tech Music School的教學目標很明顯,就是栽培出一個能靠樂器能力賺錢生活的樂手。樂手主要靠什麼賺錢?除了最夢幻的組一個紅片全球的樂團。再來就是比較實際的做教學,在自己的工作室、音樂教室或是別人家裡當家教。或是組一個做場團,接婚禮,接party。或是在jazz bar表演。或是接case,當巡迴演唱會的簽約樂手。或是接case,當錄音室樂手。其他可能可以當街頭藝人,或是任何音樂相關的活動。不過說真的,大家似乎從來沒特別提到“要賺錢“這件事情,一心只想著玩音樂、玩音樂、玩音樂。一樣,不知道是歐洲人比較敢死(台語)還是亞洲人比較怕死。一樣,我是亞洲人,所以覺得是前者。





不過一樣是樂手,出發點的態度不同,所作出來的音樂,就有那麼點微妙的不同。很難說個明白,是靈魂的味道不同吧?





這一年所念的1 year diploma,是全校最基礎的課程,要求的東西又更基本了,雖然一路下來從pop,rock,blues,funk.afro-cuban,jazz到很跳痛的metal,可是只是要求最基本的味道,音色,措詞。置於技巧,另外有技巧課,對我們亞洲人來說,隨便的咖都練過,都不會是大問題。





音樂沒有所謂的正解,即便英國是搖滾的聖地。只是本校被稱之“歐洲最重要的當代音樂學校“所實行的音樂教學系統即概念,也是真的很值得讓台灣的愛樂人士好好思考一翻的。 






ps.只是說,我這樣鬆的去考試結果到底如何? 現在是炎炎的七月中旬,我還沒收到成績單,也還沒收到畢業證書。坐在星巴克補打網誌的我覺得一切,有點像黃粱一夢,不過真實確有留下了痕跡。



六月回憶錄二,最後一戰的前夕



就這樣進入第三學期最後的期末考了。認證學位的最後一戰,學位課程的最後的最後。嚴肅,理當是嚴肅的。事實上則否?!



真的不嚴肅。這學期不像以往有十週的課程,這次只有九週。扣掉溫書週一周,剩八週。中間又放了兩次bank holiday。(銀行假?沒有同學可以跟我說清處他的由來,他們寧願承認我們歐洲人就是懶惰,愛party)所以兩個週一的課就這樣消失了。真的不嚴肅,就如老師所說的“溫書週,就是給你們到朋友家趴體,喝個爛醉,隔天再換另一個轟趴,抽大麻,泡妞跟年輕女孩玩樂嬉鬧“。我必須承認,真的是這樣的狀況,老師不虧在學校待了這麼久。真的不嚴肅,真的。



最後一戰,被這些取代(也不是真的完全放給他爛啦,就是...放給他爛一點)在覺得好笑的同時,也覺得有一個大家不願意說出口的哀傷,分離的哀傷。這好像是小時候參加為期三天的海天青夏令營。只有三天,長滿荳荳的大哥哥,暴牙的大姐姊,值星班長假嚴肅口令之後,跟一群年齡相仿的小鬼跳著令人害羞又丟臉的早操,在最後的一晚的營火晚會,背景一放出“萍聚“這首歌,女孩們都哭了,哥哥姊姊也哭了,連我都被感動的不像話。雖然心想,才三天,為何啊?但是還是偷偷轉頭看旁邊假裝鼻子過敏,用袖子把鼻子眼睛揉一揉,裝沒事。




趴一~趴一!!趴一~趴一!!(party~party,英國年輕人t不愛發音),溫書週的趴體大家都盡量的開心,很多人也抱著離開學校之前起碼來一炮的心情,盡量的衝鋒陷陣。在某人家的後院聊天,在某人家的客廳跳舞,在某人家的樓梯口等廁所一邊炮妞,在某人家的前院抽煙或是嘔吐,事到如今,我還是不知到那個家是哪個某個人的家,沒有一個知道的,也沒人在意。不同的這次不是僅僅三天的夏令營,所以我真的很難過。雖然要考試了。



2009年4月1日 星期三

Vocaltech廣告一則



繼上一篇Guitar-X的廣告之後,在加一篇關於tech music schools的廣告一則。以下是Vocaltech 的1yr Diploma課程介紹。


COURSE OVERVIEW

  • Voice Production develops the fundamentals of vocal technique. You’ll work to improve your pitch, tone, range and awareness of different registers. 
  • Contemporary and Classic Styles studies the landmarks of the contemporary music 
    repertoire, from soul classics to the latest hits. You’ll learn what’s required to perform with authenticity and confidence in different styles.近代以及經典風格。課程學習從經典的樂風倒近年來排行榜風格以及技巧。讓你可以很有自信確定的唱出各種不同的音樂風格。
  • Ensemble covers a variety of approaches to harmony singing, from performing as part of a backing vocal line-up to directing your own vocal arrangement.合唱課。基本和聲配置分高、中、低三部。學習如何當個好的和聲所俱備的各種知識及技巧。
  • Harmony and Theory is so important because it allows you to communicate with other musicians and enhances your creativity. This module takes you from the rudiments of music theory to degree entry level.教你學會樂理以及和聲的道理。
  • Aural helps you to develop a good musical ear, which is an essential skill for all vocalists, allowing you to translate what you hear on to the page and vice versa.音聽課。訓練你耳朵去分辨音階、和絃還有很細節的演奏。多聽就多學習,聽久了就是你的。在此順便推薦一個很好訓練聽力的網站  http://www.musictheory.net  我的樂理課聽力部份就靠這個網站了!
  • Sight Singing is extremely useful for learning repertoire, allowing you to respond quickly in a number of professional situations including studio session work and live performance.視譜課。認識樂譜上出現的所有小東西,還包括一般錄音室或作場環境常見的簡易譜。
  • Song Writing takes you through the creative process of lyric, melody and chord writing to a final performance of your own original material. You will be encouraged to develop your individual style and to create an original contemporary repertoire.教你怎麼寫歌。雖然寫歌寫詞本應該是心血來潮或是感受到宇宙能量後靈機一動的自然現象,不過其實還是有一些規則可循。就算爸媽沒把自己生個偶像外表,也還是可以當創作歌手。長得帥帥還可以當下一個王力宏。
  • Second Instrument: Keyboard gives you a great reference point for all your studies. The keyboard is a creative tool, which can assist you with writing, arranging and performing.第二專長樂器。基本上會唱歌的人都不見得會樂器。讓你學會鍵盤,一方面增加自己的音樂廣度,一方面練歌也可以不求人。
  • Accompaniment increases your versatility as a performer by teaching you to accompany yourself and other vocalists on the keyboard. It develops creativity, interpretation and performance skills.伴唱課。增進你現場表演技巧、創造力和詮釋能力。
  • Stage Techniques covers key vocal and physical performance techniques. You will 
    explore movement, space, posture, eye contact and communication with your audience as well as practical matters like mic techniques and how to set up a PA.舞台技巧。是在教你如何和台下的聽眾作溝通交流。成功的表演是要把台下的觀眾也算進去的,在台上自high也不是個辦法。
  • Live Performance Workshop is your chance to put it all into practice - on stage with a
    full band line-up. You’ll learn exactly how to interact with other performers, as well as with an audience, and you’ll develop your live sound in a number of different styles.現場表演課。就如Drumtech,Guitar-X一樣。每週一首歌,每次上課和別班不同的樂手配合,練習臨場經驗最佳的課程。
  • LPW Prep helps you to make the most of your weekly live performance workshops by
    guiding you through the main vocal and backing vocal parts. You will learn how to 
    analyse,interpret and memorise songs.預習現場表演課。一小時的課,在預習下一週的現場表演課歌曲。唱歌風格當然因人而異,但是每首歌有基本他需要表達的靈魂。還有其中需要學習的技巧和注意事項。我就說我們學校是在培養流行音樂的人才,就是這麼回事。不要根我講什麼,我很rock才不屌他,這種自大的話,這樣的話就去錢櫃包廂唱,就去自寫歌組團唱,不要妄想靠唱歌賺什麼錢。
  • Studio gives you direct, hand-on experience in a professional recording environment. 
    You’ll learn all the functions of a studio and its equipment through expert tuition.
    錄音室課。介紹錄音室會用到的器材,以及配歌路音。這堂課一學期只有兩堂,在校外配合的錄音室上課。錄音師也會同時介紹現代流行音樂的製作流程還有一些鮮為人知的八卦。
  • Master Classes are your chance to learn from some of the best performers in the 
    business. We also invite key figures from the music industry to give their perspective.
    這不是固定課程。學校定期會邀請一些業界的樂手來開大師班。就像台灣的那些樂手講座一樣。有名額限制。
  • Student Support is your chance to book one-to-one time with a tutor to discuss any 
    area of the course.
    一對一探討課。我想這不是必修,總之可以跟老師約面談,談以上課程面臨到的困難

2009年3月19日 星期四

Guitar-X廣告一則



DRUMTECH與其說是學校,不如說是一個組。附屬在Tech Music Schools 系裡。而這個系是在一個叫做Thames Valley University 這個學校裡。 泰晤士村大學。音樂技術系。打鼓技術組。還是覺得蠻酷的。不過這邊要幫其他“技術組“打個廣告,因為這樣學校會付我一點錢,貼補一點我食量大如牛導致的高消費。

Tech Music Schools 整個系一個學區。除了鼓之外還有Guitar-X、Vocaltech、Keyboardtech。不要說為什麼沒有Bass,不要說不知道平常大家說的Bass是低音電吉他,“Bass"的學生當然就放在Guitar-X裡面。以下就我個人在學跟人聊天的經驗以及官方網站的資訊,供有志出國進修吉他的國人參考。


Guitar-X的1 year Diploma課程如下,


  • The Fretboard looks at scales, chords and arpeggios. You’ll also cover the physical 
    principles of technique and co-ordination, developing them to an advanced level for 
    specific styles.指板課(?不確定Fretboard是什麼)讓你了解演奏技巧實際上的原理由來,增進成富有特色技巧又高強的帥氣吉他演奏家。
  • The Total Guitar explores the techniques of the less mainstream playing styles, including acoustic and electric slide playing, basic classical guitar styles and acoustic finger picking.完全的一個吉他課。包括民謠吉他和電吉他的神奇指環技巧,古典吉他和民搖吉他的分解和絃運指技巧。
  • Rhythm Guitar Skills gives you the skills to be able to lay down a great groove. This is 
    one of the keys to pro guitar playing.吉他節奏課。不大清楚內容。是專業吉他手的關鍵課程。
  • Vocabulary and Improvisation will give you the tools to be totally creative in your own 
    right. You’ll study the approaches of the great guitar players and develop the dexterity 
    and co-ordination needed to respond to any musical situation.即興辭彙課。每種音樂就像是一種語言,有自己的辭彙、口氣和語法。這堂課讓你在不同類型的樂風當中可以做出適當的solo而不顯得在亂搞。
  • Harmony and Theory explores the practical application of modern harmony and theory 
    – off the page and onto the fretboard.顯然易懂的就是討人厭的樂理課
  • Aural trains you to hear with great detail and accuracy. You will study the recognition of 
    intervals, double stops, chords, arpeggios and chord progressions.音聽課。訓練你耳朵去分辨音階、和絃還有很細節的演奏。多聽就多學習,聽久了就是你的。
  • Transcribing, arranging and Composition looks at specific arrangements to identify 
    the mechanisms that will enable you to write your own compositions.編曲創作課。期末考是聽歌抓歌然後重新編曲燒錄成CD交上被打分數。
  • Notation covers all the rudiments of sight reading by breaking music down into pitch 
    (note recognition, intervals, key signatures) and rhythm (note values, rests, time 
    signatures).視譜課。認識樂譜上出現的所有小東西,還包括一般錄音室或作場環境常見的簡易譜。
  • Chart Reading gives you the tools to be able to read charts and make them come alive. 
    The process of deconstructing music at sight is studied in detail so that you very quickly
    learn to interpret written music into songs and tunes.視譜課。應該跟上面一起的。可以快速的解讀分析演奏譜上的所有東西,以及速記聽到的音樂。
  • Rhythm Section Skills is the in-depth study of the relationship between guitar, bass and drums. You’ll perform with top level musicians, concentrating on the time, feel, groove and techniques of each piece.節奏技巧課。吉他班的老師基本上會是由鼓老師來授課。從鼓手的角度來教你該怎樣彈好一首歌需要的grooving。而不是一樣是44拍就亂刷切分一通覺得很帥。
  • Live Performance Workshop (and LPW Preparation class) is your chance to put it all 
    into practice - on stage with a full band line-up. You’ll develop your live sound in a 
    number of different styles, concentrating also on performing, showmanship and the right mental approach.現場表演課。就是我之前貼的LPW課程。可能會跟打鼓班、唱歌班或是低音吉他班一起上。可是認識俗艷的唱歌班女生。
  • Music Technology introduces you to industry standard music software packages, 
    allowing you to build up effective backing tracks, work out solos and program your own 
    music.電腦課。學習現代音樂不可缺少的音樂軟體。吉他班應該也是學Logic Pro(8)。
  • Studio gives you direct, hands-on experience in a professional recording environment. 
    You’ll learn how to set up your equipment, mic-ing techniques, effects processing, 
    recording, mixing and studio awareness.錄音室課。介紹錄音室會用到的器材,以及配歌路音。這堂課一學期只有兩堂,在校外配合的錄音室上課。錄音師也會同時介紹現代流行音樂的製作流程還有一些鮮為人知的八卦。
  • Master Classes are your chance to learn from some of the best performers in the 
    business. We also invite key figures from the music industry to give their perspective.這不是固定課程。學校定期會邀請一些業界的樂手來開大師班。就像台灣的那些樂手講座一樣。有名額限制。
  • Student Support is your chance to book one-to-one time with a tutor to discuss any 
    area of the course. 一對一探討課。我想這不是必修,總之可以跟老師約面談,談以上課程面臨到的困難。

可以看得出來本校是以培養音樂工業中的專業樂手為目地。所以不會有人教你彈雙頭龍吉他、牙齒彈吉他或是怎麼製造吉他。所以要學的就是學流行音樂可能會用到的所有樂風,第一學期Pop,Rock,Blues,第二學期Reggae,Funk,第三學期Jazz,在節奏課、現場表演課、即興辭彙課等等都會串連。一年的課程基本上相當的緊湊。念音樂學校很爽,可是也很累。尤其是生活大小事情要自己打理,語言一開始又不大通,看到金髮妞想把一下,全部加一加非常的充實,日子飛快的就會過去。

除了1 year diploma之外還有另外學士學位,3 months diploma,private lesson。學費相關請參考“關於Drumtech的入學相關問題-1“一篇。或在右方網誌標簽點選“drumtech"也有相關文章。或是直接去Guitar-X官方網站參觀。(http://www.guitar-x.co.uk/)



2009年2月27日 星期五

LPW-P.Y.T.

現場表演課另一場實錄。這次班上有出席的人全都錄了,跟大家分享一下即使同一套鼓同一手歌打出來的東西會因為人有多大的差別。還有從過門、節奏、手法上面可以看出一個鼓手的人格。全部看一遍,有如體驗了我星期三早上九點鐘的LPW課,一邊配著雞排花枝圈和珍奶,打個分數吧,評審老師。有空注意一下牆上的時鐘,早上唱這種趴體歌真的很奇怪,不過大家都挺開心的。







以上,囊括台灣、英國、義大利、澳洲、愛爾蘭、馬爾他的鼓手,還有另外印度跟一個英國人賴床起不來,翹了課。猜一下,哪個來自哪一國吧。

2009年1月9日 星期五

關於Drumtech的入學相關問題-1


感謝小狐同學來信問了這個問題,藉此把相關的訊息一併回覆

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有幸在部落格上看到您在英國留學的資訊,先預祝您將來的課程順利!我想問的問題大約如下:

1.那邊的課程是像研究所那樣的型態?結束後是否有文憑?要念幾年?
2.依你現階段過去的感想,大約鼓要打到何種程度才能過去進修或比較不會跟不上!
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是的,開頭就是相當的客氣,我都不好意思了起來。我現在念的是1 year Diploma也就是一年制的。念完考試通過出席也都正常的話就可以得到證書一份。真的要比喻的話,就像台灣大專院校開的學程吧。我念的這個是最基礎的課程,其他還有很多系列的課程。以下我將學校的簡章做簡單的介紹,


1 year Diploma-Drum Performance:(一年)鼓組演出證書班。也就是我現在在念的,學校正規班裡面最基礎的課程。授課內容以訓練出專業樂手為主,包括除了鼓組的技巧、知識、節奏的訓練還有音樂的觀念,樂理,樂風的介紹...等等。在開版第二篇“DRUMTECH 08 one year diploma term1 課表介紹 “裡面有詳細介紹。本班分別有30th March開的春季班以及5th October開的秋季班。一年總分成三學期,每學期十週,一年的學費是5295 GBP。(260,000NT.)(1:49換算的)

3 Month Certificate-Drum Performance:(三個月)鼓組演出證書班。簡單來講就是跟上面一年制的班級跟著上一個學期。內容都相同也是有考試。之前有出現過的法國人“安托“就是三個月的。法國工作滿幾年就會有留職進修的機會,所以他老兄就過來了,真不錯。本班分成30th March春季班,6th July夏季班以及5th October秋季班。學費1950 GBP。(100,000 NT)

1 year Master Performance:專業表演訓練課程。一樣是一年的課程,課程有別於證書班,內容都是關乎於舞台表演。每半個學期都有showcase在附近一家live house 舉辦。角落會有一張長桌,做了鼓手老師、鍵盤老師、唱歌老師、吉他/低音吉他老師在給你打分數。想像一下超級星光大道台下改坐著MASA老師,黃瑞豐老師,阿咪老師,黃小琥老師在幫妳們團打分數。感覺就快閃尿了。學費則是6450/5950 GBP後者是先修過一年制課程的學生價錢。(291,000 NT)。只有5th October開課的秋季班

BMus Degree in Popular Music Performance:大學學位,流行音樂表演系。這名字多吸引人,真希望台灣也弄這樣的的系所。基本課程就是一年制的進階版。另外又加上音樂史之類更周詳的音樂相關知識。本來是想申請這個學位,可是這個課程耗時三年,我已經沒有當年那個青春。最主要原因也是因為面試沒過。是的,這個學位比較麻煩,進入前要先面試,會考樂理、視譜、音聽還有鼓的風格和技巧。就想像成大學音樂系面試,一樣的。另外還要先加入英國的聯招系統UCAS,才能申請入學。學費則是3225/6000 GBP per year 後者是非歐盟學生,所以前者也別看了,不過比起其他學校要繳三倍學費,本校可以說相當的豪爽了。為什麼要繳比較多錢?聽說是因為我們國際學生沒有繳稅。

Private Lessons:就像台灣的“怪痛“音樂教室一樣。(http://fumstudio.blogspot.com/)一對一的個人班。40 GBP per hour。兩千四一堂,在台灣算是跟大大咖學的價錢了。不過這裡的老師也都是大大咖。

Drumtech Junior:顧名思義就是兒童班26 GBP per 45mins。兒童比較難搞吧,所以只有45分鐘。不過偶爾假日練習時候看到爸媽帶著小朋友在打鼓都覺得未來好光明~


呼,算是簡單的介紹完學校的課程類型了。至於要具備什麼樣的條件來學才比較不會跟不上。以我基礎的一年學程來說,當初設計應該是給差不多學鼓半年或一年左右的人上的。我可能比較沒天份吧,我打鼓有十年了,我上完一學期後覺得其實要完全吸收跟上相當的辛苦,要很拼命。教的東西都很簡單,很詳細,可是排山倒海而來。考試要過關不難,可是捫心自問要吸收學好,要很努力。除此之外,就像我之前說的,人在異鄉還有語言的障礙,食物的問題,氣候的問題,感情的問題,一堆鳥都要自己面對,壓力頗大。說要俱備什麼能力,我也說不上來,不如說請帶著你打鼓所有的熱情來,就可以了。

希望我的回答你會滿意。


2008年12月4日 星期四

大師班的一瞥

大師班的一瞥,印度傳統樂器“TABLA和鼓組的結合“






結合的...其實我覺得還好。不過算是創新啦。對了,他們的名字我整個忘記了,所以也別問了。

2008年10月28日 星期二

ACTON,LONDON最強的鼓手 鼓棒握法原則

我們的打鼓技巧課(Drum Techniques)是由本校首席鼓手Darryn Farrugia 教授課程。今天講的主題就是台灣打鼓界爭議已久、眾說紛紜的【鼓棒握法以及手法】!!

握棒的原則:
balance point:每雙鼓棒頭尾有不同的比重,不過大約就是在尾端算上來三分之一處,就是最佳的支 點位置。以能夠讓鼓棒能夠輕易彈跳為原則。握太前面或太後面都很難彈,不信你試試。

fulcrum:這是支點位置。一般最常看到食指第一指節當作支點,還有一種是中指當作支點。差別是在支點放在中指比放在食指來的可以揮的多,要打比較重的就使用中指當作支點。不信你試試。

1st joint:鼓棒是否在食指的第一指節上。誠如上一點講的支點位置,在食指時候是用第一指節去扣住。若是用第二指節或其他地方打著打著就會造成弧口的空隙消失。不信你試試。

gap:食指跟大拇指中間是否有空隙。虎口留有空間,才好讓鼓棒可以正常的揮動。不信你試試。

cradle-fingers:中指、無名指、小拇指,是否都有用到。每一根指頭都很重要,所以請收起你的小拇指,這樣會被人發現你的性向。不信你試試。

hand/forearm aligned:手掌的和前臂成一直線。就像是手掌向下與前臂平放在桌上,當你手掌往外或往內折都會發現有塊肌肉漸漸的在用力,角度越大越僵硬。不信你試試。

thumb in line:大拇指跟鼓棒是否成一直線。沒成一直線鼓棒就很容易跑掉,跑到虎口裡,跑到公園裡,或是跑回家睡覺。不信你試試。

forefinger(index finger):食指是否會縮起來,造成食指拇指間的空隙消失。沒有空間就會阻礙鼓棒的揮動。不信你試試。

shock absorber:揮棒最後鼓棒停留的位置,是否在位於手掌側邊大約45度的肉墊上,而不是在手掌中間的凹槽部份也不是很小指根的位置。其他地方都會阻礙鼓棒的自然彈跳。不信你試試。

基本上,都是圍繞一個放輕鬆,讓鼓棒能自然彈跳的原則。其實也沒什麼太複雜的或太奇怪的要求。演奏樂器本來就應該以最輕鬆為原則,盡量用最最節省力氣最不會妨礙演奏者表達為準。要是常時間的演奏,姿勢正確又顯得更重要了。

竟不小心在網路上發現有老師講解的影片。沒錯!講的就是我以上寫的那些,有興趣可以看看。老師是個幽默風趣的好色先生。(http://tw.youtube.com/watch?v=ASGqwo4wrQw&feature=related)

順便附上達倫師的myspace:   http://profile.myspace.com/index.cfm?fuseaction=user.viewprofile&friendID=121268983

2008年10月21日 星期二

DRUMTECH 08 one year diploma term1 課表介紹



13 OCT 08(補張貼)


就讓我做點正經事,介紹有哪些課程吧,


1.鼓組技巧(DRUM TECHNIQUES )

這堂課是關於打鼓的技巧,就目前為止是討論過鼓組的擺設、練習方式、雙腳的技巧以及雙點而已。


2.現場表演以及預習課(LIVE PERFORMANCE WORKSHOP PERP)


這堂星期三一早九點的課非常的刺激.這堂課是DRUMTECH的學生和GUITAR_X的學生一起上.沒什麼要講的,就是一次一組人上台表演本週曲目.曲目則是前一週的另一堂課分析.分析而已,練習是自己家的事.上台只能挑整,不能隨便敲敲打打,就這樣跑完本週曲目之後,老師就會跟你去一旁討論和講評輪,順便寫一張評量紙給你.了十幾組人跑完這堂課就結束.


3.鼓組概念  (DRUM CONCEPTS)

這堂課目前有點跟鼓組技巧搞混。這堂課也是教很多技巧,就課本看來是著重於subdivision(大概可以解釋成一拍打四分、八分、三連音還有十六分)加上一些輕重音的變化,還有一些練習的態度。(也就是要慢慢練要打得和諧才加快速度,這是大家都知道卻又很難乖乖做到的事)


4.節奏技巧(RYTHM SECTION SKILLS)

這堂課很有趣,是bass老師教的.一般來說貝斯和鼓組常常緊密的連結在一起.進行方式先是讓同學聽一首曲子(學校有先發這學期會跑的歌曲光碟給同學),聽完之後配合書面上的鼓譜,些重點分析和歌曲介紹.再來就是輪流和老師配合個兩主一副歌.結束之後給自己老師還有同學分析討論.討論內容包括音色適合與否(小鼓打點位置,輕重情緒,棒子打擊的位置..etc),速度穩定度,balance等等.



5.基礎音樂能力(GENERAL MUSICIANSHIP)

這學期所謂的基礎能力,就是基礎樂理.慶幸在台灣我已經先跟軍中同袍(敬睿兄)學了基礎樂理,這堂課是唯二讓我覺得痛苦的課,一方面當然適因為樂理本來就比較枯燥,二方面這堂課就是那唯二不會有肢體語文的課.痛苦!! 


 ps.話說回來,其實很多溝通都是看肢體動作和表情,要不在加上前後文。我在想說為什麼西方人講話都要這麼誇張,我想大概是歐洲人要出國太容易,每個國家的外國人數很多,英文也不見得好,瞎講一通,所以大部份都用表情來溝通。真的,沒在虎爛,感覺大家英文都亂講來著。


所以我現在基本上就是在做專有名詞的翻譯,像是treble clef=高音譜記號,bass clef=低音譜記號,A shap=A#(升),B flat=B b(降),time=全音,semi=半音,另外我特別會搞混的就是升降記號在五線譜上,是寫在音符的左邊,音名則是寫在右邊.這學期課程其實不會到太艱難,基本上去看MI 台灣麥書出版的"通琴達理"樂理書就可以了.基本上我的樂理知識也是從那本書來的.


6.視譜能力(SIGHT READING)


基本上是從音符開始介紹起,從全音符,二分,四分到八分..等等.另外當然也有休止符和副點.這堂課本當是堂無聊的課程,視譜能力不外乎就是看到譜能馬上做出反應,練習方式就是一次又一次的看著譜練習別無他法。可是老師特別有一套配合音樂練習對於教學非常有用。首先挑一首自己喜歡又不會太快的歌曲,然後照著教材理的譜去打。練習視譜既不無聊又一邊訓練對四拍一小節的概念,真不錯。一班十二個人又分成兩組競爭,一組打一行,又再趣味一點。這是很值得學的地方。



7.拉丁打擊(LATIN PERCUSSION)


這是我最喜歡的一堂課,可能老師很重視律動,可能大家可以一起合奏人人皆可以打,也可能一開始的一些簡單patten就可以讓你從靈魂深處開始搖擺。一般看到拉丁打擊樂手,setting都是不輸鼓組的大陣丈,其實在傳統來說,一個人只打一顆鼓的,不在乎技巧高超與否,重點在於保持律動,享受在其中,話說回來本來也就是這樣.打低音鼓的就負責低音,高音負責高音,相互對話呼應,和諧又持續的律動.高音一般負責打break beat裝飾,中音一般負責跟旋律線的節拍或是根據低音去打,低音基本就是負責歌曲的節奏根基了,你看看,大家都一起玩,多開心!


目前已經學過:

KONCA(TUMADORA),BONGO,BELL(CAMPANA),SHAKER(MARACAS),GUIRO(刮葫),CLAVE(響棒)


8.錄音室相關知識(STUDIO OUTLINE)

這堂是雙週上一次的課,去跟學校配合的錄音室,錄音師老闆幫我們上課。基本上是在介紹關於錄音室的器材、相關知識以及音樂工業的製作過程和包裝等等。他似乎待過很大家的錄音室好一陣子,也跟很多樂團合作過,好像很不賴。可基於這又是一堂沒有肢體動作的課程,所以我只能說似乎很不錯。....



呼,基本上就是以上這些課程。一周上課22小時,換算成大學生就是22學分,說多不多,說少也比蔡頭(研究生代表)的課多。目前的課程雖然內容不是很難,可是卻非常的紮實。假如蹺課一堂就會差很多,假如不去練習也會很不好過。上課之外的其他時間還要練鼓,煮飯洗衣,去銀行開戶(絕對不是想像中去一趟兩趟就搞定的),看電視,去通學家喝啤酒,亂講英文,留學生的生活其實很忙

的。